Den æstetiske uddannelse af førskolebørn er en lang proces, hvis mål er at udvikle barns evne til at opleve skønheden i verden omkring dem såvel som udviklingen af kreative evner i en embryonal tilstand. Det begynder næsten fra fødslen.
Den æstetiske uddannelse af stadig små, faktisk førskolebørn - konceptet er ret bredt. Det omfatter udviklingen af holdninger til fred, liv, natur, arbejde og samfundsliv generelt.
Opgaverne for æstetisk uddannelse
Hovedopgaven, som er sat til æstetisk uddannelse, er dannelsen af barnet og den videre udvikling af verdens opfattelse ud fra et æstetisk synspunkt. Deres opfyldelse opnås ved at udvikle børns fantasi, ideer, følelser, som direkte påvirker de kreative evner og processen med at forme sin smag.
Så selv fra de første dage af hans liv strækker barnet uforvarende ud til det lyse, smukke, uden at det er til at indse det. For eksempel strækker han uhensigtsmæssigt sine hænder til sig ved synet af et strålende, smukt legetøj. På nuværende tidspunkt opstår den første interesse i sit liv, som er den største del af æstetisk uddannelse.
Emne af uddannelse
Emnet for denne opdragelsesmetode er udviklingsprocessen i førskolebørn ved hjælp af kunst af kunstnerisk og æstetisk opfattelse af verden. Derfor er det direkte forbundet med moralsk uddannelse. Kendskabet til barnet med skønhed i den eksterne verden fremmer udviklingen af følelser og tænkning evner. Men det betyder ikke, at den lange proces med æstetisk uddannelse skal ende med slutningen af DOW.
Uddannelsesmidler
Midlerne til æstetisk uddannelse af alle børnehavebørn omfatter børnets selvstændige, bevidste kunstneriske aktivitet. Det er i færd med denne form for aktivitet, at børn indser deres kunstneriske hensigter,
Udviklingen af kunstnerisk aktivitet bidrager direkte til at stimulere læringsprocessen i klassen. Derudover er det gennem kunstnerisk aktivitet, at æstetisk uddannelse udføres ved hjælp af kunst.
Under denne undervisning spiller alle detaljer en vigtig rolle: farve, lyd, form - barnet opfatter alt smukt i en kombination af linjer, farver og farver.
Således er der i dag meget opmærksom på den æstetiske uddannelse af børn, det er netop grundlaget for den harmoniske dannelse af personligheden .