Hvorfor var Sovjetunionens børn forskellige?

Hver generation efter ældres mening bliver i stigende grad dårligt opdrættet, løsrevet, uprincippet. Så det var altid og til enhver tid, for eksempel blev forældre sat: "Da vi var unge, tillod vi os ikke denne slags ting!". Men hvis vi sammenligner den nuværende stigende generation og børn født i Sovjetunionen, ser vi tydeligt, at de var forskellige, men vi forstår ikke hvorfor.

Hvordan rejste de børn i Sovjetunionen?

Hvis vi afviser sovjets lands ideologi, var børnene forskellige, fordi forældrene selv ikke var de samme som de nuværende. I 99% af børnene blev født i ægteskab, og ikke i frie forhold , der fødte tidligt i 15-16 år var uhøjtidens højde, og det var korrekt.

Familieværdier i Sovjetunionen var meget vigtige for alle. Uden undtagelse blev børn undervist i respekt for de ældste, og det intergenerationale forhold var meget stærkt. Folk var glade for enkle ting - hvile på floden med et telt, et nyt tæppe på muren, de spiste enkle og nyttige retter uden dikkedarer og misundede ikke rigdom naboer eller slægtninge.

Børn blev opdraget af forældre, der ikke havde sådanne globale problemer som de nuværende, der var ingen sådan opdeling af sociale lag, alle havde omtrent det samme niveau af velstand, og da voksne var glade og tilfredse, voksede børnene også op i en positiv atmosfære.

Spil og underholdning for børn i Sovjetunionen

Fra moderne synspunkts synspunkt var underholdningen fra den sovjetiske yngre generation ret primitiv, men det er ikke mindre interessant. De, såvel som nye fanglede legetøj, udviklede et perspektiv, fine motorkompetencer, erudition, men krævede ikke fabelagtige udgifter.

Der blev lagt stor vægt på mobile spil, fysisk uddannelse, og derfor voksede børn hårdt, stærkt og sundt. De fleste af spillene blev udført udendørs, og de var mobile, i modsætning til de moderne, når næsten alle spil er koncentreret i computeren og tabletten, og barnet behøver ikke at gøre en indsats, eller at kigge efter en virksomhed til underholdning, fordi han har alt for hånden.

Arbejdskraftopdragelsen af ​​børn i Sovjetunionen var også meget udviklet, og hjælp til forældre blev aldrig betragtet som noget ud over det sædvanlige. Børn gik til arbejdslokaler "til kartofler" som en praksis, og under sådanne forhold havde de simpelthen ikke tid til at læne sig tilbage. Den fælles sætning "arbejde forandrer en person", taler så meget som muligt af hvorfor børnene var så forskellige fra de nuværende.

Hvordan studerede børnene i Sovjetunionen?

Der var ingen skoler i den tidlige udvikling på det tidspunkt, men hoveddelen af ​​skolebørn var i stand til at få sådan viden om, at de er voksne, hjælper de nemt med at løse problemer, der allerede er for deres børn. Det var prestigefyldt at studere "fremragende", og alle ønskede at være de bedste. Men de foragtede og efterkommers efterkommere ønskede ikke at være venner med dem, hvilket var et godt incitament for sidstnævnte til at forbedre deres akademiske præstationer.

Selvfølgelig ønsker vi alle det bedste for vores børn, og derfor er det værd at se lidt tilbage og måske låne fra sovjetiske tider det bedste, der har gjort børnene opdrættede og lykkelige.