Hvordan man lærer et barn at tale om 2 år?

Der er situationer, der forårsager forældre at bekymre sig om deres baby. "Han er 2 år gammel, men han er tavs. Er alle sammen med ham i orden? "- Videre og mere ofte hvisker familiemedlemmer. I Sovjetunionen, hvis krummen ikke sagde noget i tre år, blev han observeret af læger: psykologer, neuropatologer mv. I den moderne verden behandles disse babyer lidt anderledes, og hvis der ikke er nogen klager over sundhed, anbefales forældrene at bruge mindre tid på undervisningslektioner eller deltage i grupper af kollektive aktiviteter.

Hvorfor snakker barnet ikke?

Hvordan man lærer et barn om 2 år at tale - dette spørgsmål er længe blevet undersøgt af læger, og de foreslår først at forstå årsagerne:

1. Arvelighed. Hvis mor og far krummer ikke havde travlt med at tale, så kan babyen også være tavs.
2. Laziness . Nogle gange fødes børn, der er naturligt dovne, ikke kun for at tale, men også for eksempel at vende om eller nå til legetøj. Dette er en anden grund til, at et barn ikke taler om 2 år, men ikke panik om det. Meget ofte sker dette, hvis forældrene stærkt vogter ungdommen og opfylder hans anmodninger uden ord.
3. Akkumulering af oplysninger. Sådanne børn er tavse i lang tid, men så begynder de at tale med sætninger. Derfor skal forældrene bare vente i dette tilfælde.

Men i tillæg til psykiske problemer er der også fysiske: manglende hørelse, overførte sygdomme, fødselsskader osv.

Undervisningslektioner

Hvad skal man gøre, hvis et barn er 2 år og ikke taler, er det spørgsmål, som svaret er: Først og fremmest fortvivl ikke, men engagere sig. Programmer, der lærer børn at tale, nu meget og vælge en af ​​dem til forældrene, vil ikke være svært:

1. Arbejde med billeder. Denne teknik er, at barnet hver dag bliver vist de samme farverige illustrationer og kort fortæller, hvem der er afbildet på dem. For eksempel er det en hund, det er en ko osv. Alle ord skal udtages i den korrekte form, klart og langsomt. Til disse øvelser kan du ikke kun bruge billeder, men også terninger eller yndlingsbøger.
2. Fingerspil. Alle ved, hvordan børn gerne dukker shows. Dette er meget interessant, som regel, selv mobile børn er glade for at deltage i dette. Det er muligt at arrangere forskellige enkle historier: "Ryab Chicken", "Repka" osv. Det vigtigste er, at de indeholder enkle sætninger og ord, der gentages periodisk. Sæt et par præ-udvalgte historier, hvis tekst bliver den samme hver gang. Måske er det denne tilgang, der tillader et barn, der ikke ønsker at tale om 2 år, lære at udtale ord.
3. Arbejde med digte. Nu er der mange undervisningsdigt til børn, som i et spilform vil lære krummer til enkle ord. Her er det meget vigtigt ikke kun at stemme din rolle, men at lære barnet en dialog. Brug for eksempel disse enkle quatrains:

***

Mor: gæs, gæs,

Barn: ha-ha-ha,

Mor: vil du spise

Barn: Ja, ja, ja.

***

Mor: Her er lammet.

Barn: Be-no-bat.

Mor: Til os hopper han.

Barn: Hvor, hvor, hvor?

***

4. Udvikling af fine motoriske færdigheder. Det har længe været bevist, at der er en sammenhæng mellem, hvordan et barn arbejder med sine fingre, og når han begynder at tale. Støbning af plastin, dej eller ler, fingering af perler, småsten og knapper - alle disse øvelser vil gøre det muligt for barnet, der ikke taler godt om 2 år, at lære at gøre det.

Når du bliver spurgt om, hvad barnet skal sige om 2 år, svarer børnelæger, at der ikke er nogen bestemt liste. Men efter mængde varierer intervallet fra 45 til 1227 ord, og dette betragtes som normen. Under alle omstændigheder, hvis din baby kun siger "mor" eller "far", så er det tid til at begynde at studere med ham. For børn på 2 år er der skabt pædagogiske tegnefilm, som lærer dem ikke kun at tale, men også at udvikle tænkning og hukommelse.

Liste over tegnefilm:

1. "Hvordan lærer et barn at tale? (populære ord). " Den består af tre dele og lærer børnene de ord, der er afbildet i billedet.
2. "Hvordan siger dyr?". En sjov musikalsk tegneserie, der introducerer børn på den måde fuglene synger på, taler med dyr osv.
3. "Kitchen". Han taler om grøntsager og genstande i køkkenet, og forklarer også begrebet "lille - stor".
4. "Lær frugten." Udvikling af en tegneserie om en skrivemaskine, der introducerer børn til navnet på frugt, begrebet "meget - lidt."