Som du ved, udvikler barnet i det første seks år af sit liv i et meget hurtigt tempo og absorberer mere information, end han vil lære gennem sit senere liv. Samtidig skal udviklingen af barnet være alsidigt: det omfatter både fysisk og intellektuel, følelsesmæssig, mental, motorisk, kreativ og moralsk udvikling. Alle disse aspekter forveksles indbyrdes og repræsenterer som helhed barnets harmoniske udvikling.
Engagere i udviklingen af barnet er ønskeligt i form af et spil, for gennem spillet oplever han bedst enhver læring. Fra denne artikel vil du lære om forskellige spil til udvikling af tænkning, ved hjælp af hvilke omsorgsfulde forældre hjælper deres børn med at bevæge sig fremad i at mestre verden omkring dem. Det bør bemærkes, at for børn af forskellige aldersgrupper anbefales det at holde spil af forskellig grad af kompleksitet.
Spil til udvikling af tænkning for børn under 2 år
Små børn, der lige er begyndt at mestre denne verden, udvikler sig både aktivt mentalt og fysisk. Derfor foretrækker de aktive spil, hvor begge disse komponenter kombineres. Hovedtræk ved tænkning af børn i denne alder er, at de først og fremmest skal lære de mest elementære ting:
- at sammenligne navnet på objektet (person, dyr) med dets udseende. Denne såkaldte associative tænkning: For eksempel er erkendelsen, at ordet "mus" betyder et lille gråt dyr med en lang hale;
- forstå årsag-effekt forholdet (bolden ruller, fordi det er rundt);
- At genkende og skelne mellem de grundlæggende begreber i størrelse, form og farve (stor / lille, rund / firkant, rød / blå).
Alt dette læres til børn både i hverdagen og under udviklingsaktiviteter, der forældres i hjemmet eller af lærere i tidlige udviklingsskoler. God hjælp i dette er legetøj som pyramide, terninger, bolde, sortere og rammebånd. Lær dit barn ikke kun for at lege med dem, men for at opfylde dine opgaver. For eksempel bede ham om at finde den største og mindste blandt alle terninger. Spørg førende spørgsmål: "Hvor er den røde bold?" Hvad er formen på en terning? "
Foruden legetøj byder børnene forskellige "voksne" genstande - køkkenredskaber, tøj mv. Som en udviklingslære, bede barnet om at hjælpe dig med at sige, afhente korn, sortere bestik mv. Sådanne handlinger udvikler bemærkelsesværdigt børns tænkning og udfører desuden fine motoriske færdigheder.
Måder til udvikling af tænkning hos børn 3-5 år
Børn vokser op, og de har allerede brug for mere udfordrende klasser. I denne alder kan de samle puslespil, mosaikker, børns dominoer, dekorere tegninger, lege med designeren. Der er også social aktivitet: der er et ønske om at spille rollespil. Således forsøger barnet at finde sin plads i denne verden, lærer han at kommunikere gennem spillet. Prøv at slutte dig til din krumme i spillet med dukker, biler eller dyr og "tal" indbyrdes på deres vegne. Du kan spille forskellige scenarier, gætte på hinanden, arbejde igennem problemssituationer mv.
Udviklingen af kreativ tænkning er et vigtigt aspekt af spørgsmålet. Selvom dit barn ikke bliver den anden Mozart eller da Vinci, vil kreative sysler stadig give ham stor glæde og gavn. Gør sammen applikationer af farvet papir og naturlige materialer, skulptur fra plasticine og ler, lav kompositioner fra papier-mache, maling med lyse farver, spil børns musikinstrumenter.
Hvordan udvikler du et barns tænkning 6-10 år?
Et barn i grundskolealderen er en aktivt udviklende personlighed. På dette tidspunkt ejer han allerede grunden til abstrakt og logisk tænkning, han kan læse, skrive og tælle godt.
Evnen til at tænke er den største forskel mellem en person og et dyr. Og forældrenes hovedrolle er at hjælpe deres barn med at udvikle tænkning i en legende form, hvilket er meget vigtigt for uddannelsen af et nyt fuldt medlem af det moderne samfund.