En tur i børnehaven

Måske er det svært at overvurdere vigtigheden af ​​at gå i en børnehave. Under gangen bevæger børn sig aktivt, trækker frisk luft, lærer sig verden omkring dem, vænner sig til arbejde. Alt dette er selvfølgelig nyttigt for børns sundhed, fysiske og mentale udvikling. Men det gavner kun en velorganiseret gåtur.

Ikke alle ved, at organisationen af ​​gåture i børnehave er ansvaret for børnehavearbejdere, der er reguleret ved lov. Normale dokumenter fra enhver stat om hygiejne normer indeholder som regel forskrifter vedrørende varigheden af ​​gangen i børnehaven, dens struktur, temperaturbegrænsninger om vinteren (som regel anbefales det at gå en tur til børn under 4 år ved en temperatur på -15 ° C, 7 år ved en temperatur på -20 ° C).

Der er metodiske udviklinger af tematiske vandreture i børnehaven, som om ønsket kan fås af enhver underviser. En tur i børnehave er så meget en del af uddannelsesprocessen som at lave klasser i gruppen, idet den eneste forskel er, at den går i en mere fri form, som gør det muligt for børn at miste følelsesmæssig og psykisk stress.

Desværre forstår ikke alle børnehavearbejdere dette. Mange mennesker tager en tur med gruppen som en hviletid for undervisere og giver børn til sig selv. Det er trist at læse i forauddannelserne for førskoleundervisere deres undskyldninger for deres lavkvalitetsarbejde med lave lønninger, stor arbejdsbyrde og kraftig træthed. Hvis du som forældre skulle beskæftige sig med sådanne omsorgspersoner, ville det være dejligt at minde dem om, at en protest mod dårlige arbejdsvilkår skulle udtrykkes på den rigtige adresse og ikke blive hævet af de uskyldige børn. Og for at vide, hvad du har ret til at kræve fra medarbejderne i din børnehave, læs denne artikel med hvilke gåture der kan være og bør være i børnehave.

Typer af vandreture i børnehave

1. Ved sted :

2. efter indhold :