Tegneserier om skolen

Hvis børn for ti år siden blev førstegradere i en alder af seks eller syv, sendes i dag mange børn til skole klokken fem. Dette lettes af talrige udviklingscentre for børn, hvor modtagelsen foregår fra en tidlig alder. I en alder af fem år kan børn, der er blevet trænet i "gafler", tælle, læse ved stavelser og endda gøre første forsøg på at mestre brevet. Om dette er rigtigt eller ej, er et kontroversielt problem, men vores artikel handler ikke om dette. Hvordan man psykologisk forbereder et barn til skole i en diskret form? Hvad i hans forståelse skal det være? Det er ingen hemmelighed, at ældre børn, der allerede er opmærksomme på, hvad tidlige opstigninger og lektier ikke altid siger om skolen godt og derved reducerer yngre søskendes interesse i at lære. Det er her trænings animerede tegnefilm om skole og skolebørn kan komme til nytte.

Det psykologiske aspekt

De gamle sovjetiske tegnefilm om skolen blev udstedt med ét mål - at demonstrere for børn vigtigheden af ​​at lære. Og ikke altid forfatterne blev forvirret for at fange barnet med plottet. Den sovjetiske periodes ideologi i dem var i spidsen. Moderne pædagogiske tegnefilm til skolebørn varierer ikke kun i nærvær af en spændende og lærerisk historie, men også i selve animationens egenskaber. Samtidig er russiske tegnefilm om skolen på ingen måde dårligere end fremmede, og i nogle tilfælde overstiger dem, fordi de tager højde for den nationale mentalitet.

Hvis børnehaven ikke er besøgt af alle børn, er skolen en obligatorisk fase i den menneskelige uddannelse. Men både børnene "sadik" og "nesadikov" har brug for socialisering , så tegneserierne som forberedelse til skolen spiller en vigtig rolle. Børn lærer det grundlæggende i skolelivet fra skærmen og derved psykologisk forbereder sig på skolen. Ikke mindre vigtigt er tegninger om skolen og for skolebørn i 1. klasse. Barnet, der ser på adfærdens og handlingernes handlinger, lærer om sig selv i dem. Moderne tegn er ikke altid positive, de tillader sig at bryde lektioner, springe over dem, udfører ikke opgaver, men til sidst må denne adfærd besvares. Så børn i førskole- og grundskolealder lærer den rigtige adfærdsmåde, lærer at finde måder at løse forskellige situationer på, kommunikere med klassekammerater og respektere lærere. Tag for eksempel tegnefilm om Luntika, hvor emnet for at forberede sig til skolen ikke er tydeligt udtrykt, men forholdet mellem et begrænset antal tegn ligner dem, som barnet vil bygge i sin klasse. I sidste ende er udviklingen af ​​tegnefilm til skolebørn bare interessant for dem!

Undgå også rabat på de moderne forældres patologiske beskæftigelse og dynamiske tempo. I tilfælde, hvor det er nødvendigt at tage et barn, er det bedre at medtage en god udviklende tegneserie end at åbne vejen til internettet eller bare tænde tv'et.

Gode ​​tegnefilm om skolen

Hvilke slags tegnefilm vil være af interesse for et førskolebarn og førsteårsstudent? Af de gamle sovjetiske tegnefilm fortjener opmærksomheden:

• "På bagsiden af ​​skrivebordet";
• "Barankin, vær en mand!";
• "Fedya Zaitsev";
• "Erindringer";
• "The Girl in the Circus";
• "Igen deuce";
• "I landet af uindlærte lektioner";
• "Venner er kammerater";
• "The Magic Store";
• "Øj fejl."

Og lad årets udgivelse af disse tegnefilm ikke skræmme dig. Der er så meget godt i dem, at det dækker billedets dysterhed og lydens uklarhed.

Fra moderne tegnefilm om skoleliv anbefaler vi at se følgende:

• "The Magic School Bus";
• "Masha og Bjørnen";
• "Børn er vokset op";
• "Lelik og Barbariki";
• "Smeshariki i skolen";
• "Dasha Traveler";
• "Winx Club";
• "The Mickey Mouse Club";
• Luntik og hans venner;
• "Børnene er fra klasse 402".