Socialisering af personlighed - stadier og typer

Siden fødslen af ​​en person omgivet af forskellige mennesker, så du kan argumentere for, at det er en del af social interaktion. Gennem hele sit liv erhverver han forskellige oplevelser, tilpasser sig til livet i samfundet, som et resultat af hvilken individets socialisering finder sted. Det har flere typer, som adskiller sig fra hinanden.

Hvad er individets socialisering?

Dette udtryk forstås som processen med at assimilere en persons sociale erfaring fra det samfund, som han tilhører, og aktivt implementere og øge antallet af sociale bånd. Gennem livet opfatter folk ikke kun social erfaring, men tilpasser dem også til deres egne begreber og værdier. Socialisering af den enkelte er en slags oplevelse, der består af mange komponenter, for eksempel normer og værdier af det sociale miljø, og arbejdskulturen af ​​forskellige typer aktiviteter kommer ind her.

Socialisering af personlighed - psykologi

En person har et behov for at tilhøre samfundet, det vil sige at identificere sig med de mennesker, der omgiver ham. Socialisering af personligheden i psykologi sker som følge af opfyldelsen af ​​samfundets krav, som gør det nødvendigt at udvikle sin egen adfærdssituation i forskellige situationer, og det vil afhænge af personens begreber og karakter. Dannelsen af ​​den socio-psykologiske type sker under kontakt med samfundet og indflydelsen af ​​mikro- og makromiljø samt kultur og forskellige værdier.

Socialisering af personlighed er en tosidet proces, der manifesterer sig i, at en person ikke kun tilpasser sig visse betingelser og normer, men også formerer sine egne værdier . Folk har tendens til at blive en del af gruppen for at forstå, hvad "vi" er og slippe af med ensomhed. Interaktion med andre giver selvtillid og kræfter til at påvirke det sociale liv.

Hvad bidrager til individets socialisering?

En person er påvirket af en række faktorer, der danner værdier, begreber og holdninger til verden i ham.

  1. Processen med social tilpasning begynder med tidlig barndom, når forældrene indlægger både fysiske og mentale færdigheder.
  2. Uddannelsen foregår fra børnehave til universitetet. Som følge heraf opbygges forskellig viden, som verden, samfundet og så videre er kendt for.
  3. Selvkontrollen i individets socialisering er af stor betydning, da en person skal have kvaliteterne til en korrekt reaktion i forskellige situationer. Det er en vigtig psykologisk beskyttelse af en person, der bidrager til en bedre forståelse af forskellene mellem den interne og eksterne verden.

Typer af socialisering af personlighed

Der er flere sorter af socialisering, som er afhængige af forskellige faktorer. Mekanismerne for socialisering af personlighed kan opdeles i to grupper:

  1. Primær - indebærer samfundets opfattelse i barndommen. Barnet socialiserer, styres af den kulturelle stilling i familien, hvor han er opdraget, og verdens opfattelse af de voksne, der omgiver ham. Derfor kan vi konkludere, at forældre udgør den første sociale oplevelse af deres barn.
  2. Sekundær - har ikke et udtryk og varer, indtil en person går ind i en bestemt social gruppe. Med alderen begynder barnet at falde i forskellige formationer, f.eks. I børnehave- eller sportsafdelingen, hvor han lærer nye roller og på basis af dette lærer at opfatte sig fra den anden side. Det er værd at bemærke, at socialisering og personlighed ofte konfronteres med nogle uoverensstemmelser. F.eks. Svarer familiens værdier ikke til den valgte gruppes interesser, og så passerer personen selvidentifikation og træffer valg på basis af erfaringer og fornemmelser.

Polorolevaya socialisering af den enkelte

Denne art kaldes også kønssocialisering, og det indebærer, at personens mastering af karakteristiske forskelle mellem en mand og en kvinde. Der er accept af eksisterende modeller af adfærd, normer og værdier af begge køn samt offentlighedens indflydelse og det sociale miljø med det formål at indføje en række regler og standarder. Dette fortsætter hele livet. Begrebet socialisering af den enkelte i et kønsperspektiv skelner mellem følgende mekanismer til implementering:

  1. Acceptabel adfærd i samfundet vil blive tilskyndet, og afvigelser fra normerne vil blive fulgt af straf.
  2. En person vælger passende sex-rollemodeller for ham i tætte grupper, det vil sige i familien blandt jævnaldrende osv.

Familiens socialisering af den enkelte

Barnet lærer at opfatte verden ikke kun gennem voksne indflydelse, det vil sige opdragelse, men også ved at observere adfærd hos mennesker rundt omkring. Det er vigtigt at bemærke, at ofte udviklingen og socialiseringen af ​​den enkelte i familien snuble over uoverensstemmelsen mellem modellerne af forældrenes adfærd med de krav, de fremsætter for barnet. For eksempel kan et forbud mod rygning nævnes, men en af ​​forældrene eller andre familiemedlemmer har sådan en dårlig vane. De vigtigste faktorer for socialisering af personlighed er:

  1. Familiens sammensætning og struktur, det vil sige hvordan familiemedlemmerne interagerer med hinanden.
  2. Barnets stilling i familien, for eksempel, kan han være et barnebarn til sin bedstemor, broder til sin søster, søn til sin far og stedsbarns mormor. Det er bevist, at socialisering af et barn opdraget i en komplet familie og en enlig mor er anderledes.
  3. Den valgte uddannelsestype, så forældre og bedsteforældre kan indføre forskellige værdier i barnet.
  4. Familiens moralske og kreative potentiale er lige så vigtigt for individets socialisering.

Professionel og arbejdsmæssig socialisering

Når en person kommer til at arbejde, er der en ændring eller justering af hans karakter og adfærd under aktiviteten. Egenskaber ved socialisering af den enkelte på arbejdsmarkedet er udtrykt i, at tilpasningen udføres både inden for kollektiv og faglig stratificering. For at øge sin egen status er tilgængeligheden og væksten i arbejdskvalifikationer meget vigtig.

Subkulturel gruppe socialisering

Alle bør mestre sociale roller, der er relevante for miljøkulturen, hvor han levede, studerede, arbejdede, formidlede og så videre. Essensen af ​​socialisering af individet er baseret på det faktum, at hver region har sine egne særpræg, som samfundet er dannet af. Hvis vi fokuserer på subkultur-gruppesocialisering, vil der blive taget højde for nationalitet, religiøs tilhørsforhold, alder, aktivitetssfære og andre faktorer.

Funktioner af socialisering af personen

For en person og samfund som helhed er socialisering vigtig, og dens hovedfunktioner omfatter:

  1. Lovgivningsmæssig og lovgivningsmæssig. Alt, der omgiver en person, påvirker ham i større eller mindre grad. Dette omfatter: familie, landpolitik, religion, uddannelse, økonomi og så videre.
  2. Personlig-konverter. Processen med socialisering af personligheden foregår på det tidspunkt, hvor en person kommunikerer med andre mennesker, viser deres individuelle træk og adskiller sig fra "besætningen".
  3. Værdi-orientering. Denne funktion har et link til den første i den præsenterede liste, da en person overholder de værdier, der er karakteristiske for hans tætte miljø.
  4. Information og kommunikation. Mens man kommunikerer med forskellige mennesker, modtager en person oplysninger, som på en eller anden måde påvirker dannelsen af ​​hans livsstil.
  5. Creative. Med en ordentlig social uddannelse vil en person stræbe efter at skabe og forbedre verden omkring ham. På baggrund af forskellige problemer finder han løsninger baseret på hans egen viden og erfaring.

Scenarier for socialisering af personlighed

Processen med at danne en personlighed i et samfund foregår i flere faser:

  1. Barndom. Det er bevist, at personligheden i denne alder dannes med ca. 70%. Forskere bestemmer, at op til syv år forstår barnet sin egen "jeg" meget bedre end i de ældre år.
  2. Ungdomsårene. I denne periode forekommer de mest fysiologiske ændringer. Siden 13 år er de fleste af børnene bestræbt på at påtage sig så mange opgaver som muligt.
  3. Tidligt liv. Beskrive scenen for socialisering af den enkelte, det er værd at bemærke, at denne fase er den mest intense og farlige, og den begynder i en alder af 16 år. I denne periode træffer personen vigtige beslutninger, i hvilken retning at fortsætte, hvilket samfund der skal blive og så videre.
  4. Voksne liv. Siden 18 år har de fleste mennesker grundlæggende instinkter, der arbejder i retning af arbejde og privatliv. En person genkender sig gennem arbejde og seksuel erfaring, og gennem venskab og andre områder.